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2023-07-07 01:56:39
产品经理提升个人职业竞争力需要符合大环境的趋势和发展,选择正确的方向和领域,抓住机遇,避免无效或低效的努力。
如何确定一个人的英语水平,以给他提供合适的“i+1”的英语学习内容呢?本文作者分享了英语学习内容分级网站或者APP的设计思路,感兴趣的小伙伴们一起来看一下吧。
在二语习得领域,克拉申(StevenKrashen)认为,语言输入有一个基本前提,就是可理解性;语言习得的必要条件是可理解性输入。如果语言输入无法被学习者顺利理解,非但无用,更会是一种“噪音”。
克拉申提出了“i+1”可理解性输入假说,大量、可理解和“i+1”都是关键词。长期以来,该假说广受诟病的就是如何确定“i”,如何确定“1”。本文作者提出了一种分类规则,将10000个最常用的英语单词分成81个组别,并提供了一种搜索功能,以帮助学习者找到最适合自己的英语学习内容。
将10000个最常用的英语单词分成81个组别,越是常用的单词,越是应该分在靠前的一组单词中。一个单词对应的形式变化,也应该有同样的一个组别。比如,apple和apples,take、takes、taking、took和taken。至于专有名词,人名、地名和品牌名的组别都可以看作是1。还有,语气词的组别也可以看作是1。
通过分类规则,可以对任意一项英语学习内容进行分类,直到1至81每一个类别都有海量的、可供选择的英语学习内容为止。在这海量的英语学习内容中,每一组单词都会在相应的一个类别的英语学习内容中反复出现多次,这对于学习者对抗遗忘是很有帮助的。
用户可以利用好搜索功能,但要注意在一定的范围之内去搜索。比如说,如果现在对于前20组单词中的每一个单词,都已经是滚瓜烂熟,刻骨铭心了,在面对前20个类别的英语学习内容时,就不要搜索第20个类别之后的那些类别,而是要搜索第1至第20个类别。这样,找到的英语学习内容才是最适合自己理解的。
学习者应该循序渐进地去学,大量地去学习最容易理解的英语学习内容。除了循序渐进地去学习之外,还可以根据兴趣进行搜索。最终目的是让每个人都可以大量地去学习最容易理解的英语学习内容,从而提高自己的英语水平。
通过打造一个英语学习内容分级网站或APP,可以帮助学习者大量地学习最容易理解的英语学习内容。大量、加上容易理解、加上搜索和确认、加上兴趣作为最好的老师,相信每个人都可以逐渐学好英语。
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