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聚焦中小学课堂SaaS云平台,十六进制获5000万融资
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2021-04-12 14:31:16
文章来源:芥末堆网 如有侵权请联系删除
4 月 12 日,十六进制(HexFuture)正式宣布获得 5000 万元 A 轮融资,本轮融资由朗新科技领投,信天创投跟投。资金将用于深化技术与教学的贴合,为各地区教育质量提升与教学智能评价提供支撑。
十六进制创立于 2016 年,是一家提供中小学校内课堂教学服务的 SaaS 云平台。老师可以直接在学校已有联网设备上打开十六进制网页,使用随机点名、板书课件、分组教学、错题组卷等功能;学生则无需使用电子设备,可以主动参与实时大数据分析,精准定位薄弱点,针对性学习。据介绍,十六进制的服务已经覆盖到 24 个省级行政区,145 个区县,1000 多所学校。
为了避免硬件系统之间不兼容的问题,十六进制最初的研发落脚点是基于浏览器。
十六进制创始人刘丹峰与其团队也没有局限在单一应用上,而是基于课堂垂直场景来研发产品。相应地,他们也会全方位考虑课堂参与的主体,考虑老师、学生、家长、校长的使用需求。
具体而言,上课前,老师可以创建课堂、上传课件、教学研讨、电子书标注重点,设置随机点名等。上课时,老师能够打开十六进制网页,进入界面讲解课件、作业,还能当堂随机测试,通过准确率分析、错题分析、知识掌握分析等达到精准教学,以及分层教学。针对错误率较高的学生还可以一键组卷。此外,老师还能记下各小组表现情况,让十六进制记录下学生的精彩瞬间,打造良好的课堂氛围和家校共育环境。课后,学生可以通过扫描卷自动收集错题,随时打印错题本,针对薄弱点专项练习,并复习知识点。
此外,十六进制还协助省、市、县及学校打造个性化的教学资源体系,充分贴近学情,提升区域整体教学质量。入校方面,十六进制除了接触常规的渠道代理商之外,还是华为云教育的合作伙伴,跟随华为数字政府一起进校。
刘丹峰认为,技术不是用来颠覆教育的。" 我们充分意识到信息技术为教师赋能和学生的主体地位这个基本点,而不是盲目的将课堂教育技术化,试图用技术颠覆教学。以作业为例,即使学生用纸质作业,我们也要做到及时统计反馈。"
" 进校是没有第二次机会的,我们要第一次就把事情做好。" 刘丹峰说。
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