B站知识区有一个冉冉升起的新人up主。

2020年10月才开始投稿，现在稿件总数才57个。

平均每周一更，并且由于视频内容比较敏感，很难上热门，几乎全部靠自来水。

但因其视频质量高，每条视频播放量都有几百万。

截止目前，粉丝量已有248.7万，几乎都是活粉。

这是哪个UP主呢？

他就是将段子与知识相结合，发明出“苏勋宗”、“美听宗”、“乐事薯片里的空气”等等热梗，以通辽的面积、人口为单位介绍各国，创造了“通辽”计量单位的近代史科普类博主——小约翰可汗，人称辽鸽宗的通辽鸽子汗。

小约翰可汗，不仅只用半年就跻身B站百万UP主行列，更以一己之力带动了整个通辽的知名度。

短短一年，通辽就从一座被忽略和忘却的五线城市，成了年轻人心中的新朝圣帝国。

而这个小约翰可汗到底是谁，又是如何将一座城市带火的呢？

从知乎大V到新人UP主

小约翰可汗本来是一名知乎答主，一直在围绕历史与“世小国的特别故事”，输出着社科人文领域的文字科普内容。

他的文字科普详实而风趣，吸引了不少关注者，但由于长段文字内容比起视频内容的吸收难度，外加知乎平台本身的错误战略和缺陷，小约翰可汗的关注者一直也没能达到“现象级”的高度。

2020年10月，他自称“顺应新媒体发展潮流跟个风而已，其实属于半玩半做”，在B站开辟了新的内容输出战线。

得益于知乎粉丝基础和过硬的视频质量，他发布的前几条视频播放量均达到百万以上，其中改编自其知乎回答的科普视频“苏联为何强大”表现更加亮眼，播放量高达八百万。

很快，小约翰可汗成为B站知识区一颗冉冉升起的新星。

之后，他开启了一个全新的视频系列：“奇葩小国”。

互联网上的世界近代史科普内容往往围绕美苏、二战等知名国度和“中心”事件展开，广大的亚非拉第三世界国家的故事经常被忽略甚至是遗忘。

小约翰可汗反其道而行之，将目光放在了这些被全世界遗忘的“角落”上。

冈比亚、瑙鲁、布基纳法索、阿尔巴尼亚.......通过幽默风趣的讲解，氛围感十足的剪辑，这些小国“精彩”的近代历史在小约翰可汗的视频里被演绎而出，观众们惊讶于小国的“奇葩”，也为苦难人民的命运慨叹。

差异化选题加上优质创作，爆火只是时间问题。

“奇葩小国”上线后，取得了非常不错的成绩：平均每一条视频播放量都在300万以上，每一期下都有大量的讨论，站内许多“奇葩小国”的相关视频的播放量甚至随之上涨。

得益于这个系列，小约翰可汗成功在半年内跻身百万UP主的行列。

短短一年，小约翰可汗粉丝接近250万，成为了B站知识区的“台柱子”之一。

“通辽宇宙”的创建

分析小约翰可汗的视频内容可以发现，“造梗”是其爆火的原因之一。

小约翰可汗的视频文案极具网感，他把喜欢戴勋章的勃列日涅夫称为“苏勋宗”；因为水门事件，叫尼克松为“美听宗”，“非洲三大暴君有五个人”“乌龟办走读——憋不住了”，各种精彩爆笑的“梗”被他创作、运用在视频里，大大增加了内容的趣味性和吸引力。

而通辽的爆火，也正源于他的“造梗”。

内蒙古通辽市是小约翰的家乡。

知乎早期阶段，小约翰就在多个回答里提到了通辽市，讲解相关的人文地理知识。

在“曹县梗”爆红的那个月，小约翰可汗在知乎写下了一句话：“看到曹县上热搜我很‘妒忌’，盼着通辽出圈的那天。”

因此，在转战B站后，小约翰更是大力“安利”家乡。

认识一个国家最直观的方式应该就是面积和人口，而在奇葩小国里，通辽就成为了一个“测量工具”。

在第一期介绍阿尔巴尼亚时，小约翰可汗用家乡通辽的面积和人口和其进行了对比，随后的每期里，“几个通辽”都会必然出现，粉丝还将其简化为了“几个T”，如北京的面积约为0.26T，人口则为6个T。

一座籍籍无名的中国城市与世界各国“对标”，节目效果爆棚。

小约翰可汗的粉丝成为“通辽”梗的创作者和传播者，在他们的评论里，通辽逐渐升级为“通辽汗国”“通辽帝国”乃至“通辽宇宙”，与上半年爆火的曹县并称。

视频常用的配乐被称为“通辽进行曲”，小约翰可汗也被称为“通鸽宗”，粉丝们则纷纷自称“通辽汗国宰相”“通辽兵部尚书”。

“一夜”之间，B站里以“通辽”为用户名的用户增加了几百个。

互联网时代，各式模因的传播速度令人叹服。

很快，其他通辽相关内容下都开始出现粉丝的身影，一条名为“通辽市旅游形象宣传片”的视频下，“可汗”的密度大大提升，许多人表示，小约翰可汗的视频让自己知道了这座城市的存在。

也有人借此热度开始了宣传，通辽开始被越来越多的人了解，也有很多人想到通辽“实地探访”。

通辽梗的影响力惊人。

伴随小约翰可汗的爆火，“通辽”梗火到了站外，微博和知乎上也时常能看到“通辽宇宙”的相关内容；在搜索引擎搜索通辽，“小约翰可汗”“通辽汗国”也出现在相关词条栏里。

有人戏称，小约翰可汗一人就将通辽的知名度从0突破到了1，文化输出大大成功。

流行文化与科普内容的统一

对于大多数群众而言，“科普”是件地位独特的事情：大多数科普知识都是距离受众的日常生活比较遥远的，或有部分距离较近，乃至于贴近生活，也往往只是助力于“知其所以然”层面。

而显然，抛开对纯粹知识本身的追求，“知其然”已经足以使人进行生活实践，“知其所以然”的科普依旧缺乏直接的实用性。

换而言之，仅从知识内容层面，对于绝大多数群众而言，科普都是“无用”的。

就如知名科普博主无穷小亮所言：“这种知识学会好，学不会也无所谓，不耽误过日子。”

如果一事物在纯粹的应用、实用层面缺少直接的价值，而它自己仍站立得稳，具有自身的崇高性，那它的价值就会在其他地方，譬如传递某种思考方法、行动方法，或直接的审美情趣、美的享受。

小约翰可汗不但有充足的知识积累，自身也非常风趣幽默，能用许多诙谐的表达方式，结合亚文化潮流，以B站用户们乐于接受的方式进行科普介绍。

正因为他的诙谐基于厚重的历史，能实现对宏大建筑的轻松解构，颇有苦中作乐的戏谑感，故而光小约翰可汗自己，就已被称为了“造梗大师”，创造了大量的网络流行语。

这种集幽默与厚重于一身，饱含人文关怀，能强烈激起我们同曾为列强受害者的深刻共鸣的创作者，自然很容易火起来。

曾经遥远的第三世界，在小约翰可汗的口中，突然离我们很近了。

无趣的世界变得有趣，一切的一切都联系在了一起。

我们能够发现，除开基本的知识储备外，其最大的共性，无不是“使用了新媒体环境中，互联网用户流行的表达方式”，无不是“半开玩笑”、“注重幽默”。

到什么地方说什么话，他们的成功，并非单建立在丰富的知识储备上，而更多是建立在优秀的文案与视频制作上的。

科学普及，越贴近科普的本质就越成功，本来也该是自然之理。

而在其中，小约翰可汗做到了流行文化与科普内容的统一，他不是用糖衣包裹枯燥的内容，而是让内容本身不枯燥，有甜蜜的滋味。

这其实不单在于他自身能力，主要还是人文社科题材天生就容易如此，其自身形状与阐释视角密切相关。